Моя педагогическая деятельность началась с 2017 года в МБОУ "СОШ № 3 г. Челябинска".

В этой школе я работала учителем вокала (педагогом дополнительного образования). Учащиеся, возрастом 10-18 лет, с большим желанием и рвением посещали наши занятия.

За год работе в школе, благодаря огромной слаженной работе ребят и большим желанием достичь творческих успехов, вокальная студия поучаствовала в ряде концертов посвященных :

♪ Дню Учителя;

♪ Дню матери;

♪ Новому году и Рождеству;

♪ Дню защитника Отечества и Международному женскому дню;

♪ Дню Победы 9 мая;

♪ окончанию учебного года в вокальной студии (отчетный концерт);

♪ завершению обучения в школе 11 класса ( Выпускной).

Для некоторых детей занятия в нашей вокальной студии стали прекрасным стартом для дальнейшего творческого развития, и началом музыкальной карьеры.

Максим Пепеляев и Тимофей Коркин работают над созданием музыкальных композиций и являются их исполнителями. С творчеством ребят можно познакомиться в группе ASHES.

Деятельность преподавателя вокала я продолжила в студии музыкальных и художественных занятий Art Fusion г.Челябинск. Это творческая мастерская для людей разных возрастов:
♫ дети дошкольного возраста;
♫ школьники;
♫ мужчины и женщины взрослого возраста.

Некоторые ученики в студии не только занимались постановкой голоса и развитием творческих способностей, но и вели успешную активную концертную и конкурсную деятельность.
Например, моя ученица Полина Чулкова стала:
♫ лауреатом 3 степени конкурса "Урал собирает друзей"( г.Челябинск);
♫ дипломантом 1 степени фестиваля-конкурса "Птица удачи" (г.Челябинск);
♫ лауреатом 3 степени регионального art-фестиваля "Роза ветров" (г.Челябинск); ♫ дипломантом 2 степени XIV международного конкурса "Роза ветров" (г.Москва).
За успешные выступления Полины мне были вручены благодарственные письма от организаторов фестивалей-конкурсов.
Видеоматериалы конкурсного выступления:
♫ "Крылья", автор: Тарас Демчук;
♫ "1994", авторы: Арт Антонян, Сусана Джамаладинова.

Интересным опытом моей педагогической деятельности стала работа учителем музыки в средней общеобразовательной школе ФГБОУ «МДЦ «Артек».
Я занималась, как с постоянными контингентом (проводила уроки музыки с 1-8 класс), так, и участвовала в сетевых образовательных модулях (занятия у сменного контингента).

Необычной и новой формой урока для меня стал- СОМ. Сетевой образовательный модуль(СОМ) – интегрированный формат организации образовательного процесса. Это-четырехчасовое занятие объединяющее разные предметы, для более углубленного изучения темы. Межпредметная связь даёт возможность учащимся изучить предложенный материал с разных сторон. Такой формат урока очень нравится детям, отдыхающим в лагере «МДЦ «Артек». В основном, я интегрировала музыку в СОМ по литературе 7-8 и 10-11 классов, вместе с изобразительным искусством, историей, обществознанием. Например: во время музыкального этапа изучения романа «Великий Гэтсби» американского писателя Фрэнсиса Скотта Фицджеральда, учащиеся погрузились в мировой джаз XX века, а также спели саундтрек к одноимённому фильму. А, изучая научно-фантастический роман-антиутопию Рэя Брэдбери «451 градус по Фаренгейту», мы вместе смогли собрать композицию доставляющую удовольствие каждому участнику занятия, и завершить этап современной песней счастья для всех участников.

Важным событием во время работы в средней общеобразовательной школе ФГБОУ «МДЦ «Артек», стало для меня участие в Московском международном салоне образования 2019. Во время прохождения этого мероприятия, мною был проведён мастер-класс на тему: «Счастье в музыке» и совместный мастер-класс с педагогом литературы Медведевой Алиной на тему: «Диалог культур».

С осени 2019 года новым местом моей работы стал ТОГБОУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества», в котром я занимала должность специалиста отдела образовательной деятельности и конкурсного движения. Благодаря разнообразным и многогранным задачам, поставленным перед работниками нашего подразделения, мною были приобретены нужные, полезные и необходимые для нашего времени навыки:
✎создание и монтирование видеороликов, футажей, видеоотчетов (например: видеоотчет отдела образовательной деятельности и конкурсного движения);
✎создание афиш, пригласительных, буклетов (например: афиши к 8 марта, Новому году и Масленице);

✎ создание, продвижение и развитие аккаунта в соцсетях (например: группы отдела образовательной деятельности в социальных сетях Вконтакте и Facebook).

Во время работы в отделе, я продолжила творческую вокальную и театральную деятельность.

МБОУ "Каменская СОШ №1 с УИОП" Воронежской области стала следующей точкой моего педагогического пути с сентября 2020 года. Вместе с учащимися мы погружаемся в мир музыкального искусства. Ребята, с первого по седьмой класс, с моей помощью, изучают музыкальные формы, нотную грамоту, биографии и творчество композиторов и музыкантов, а также с большим удовольствием исполняют песни.
Некоторые учащиеся выбирают информацию, полученную во время уроков музыки, для исследовательской и творческой деятельности, создавая учебный проект. Проект «Японская музыка» Кривега Тимофея занял призовое место в фестивале проектов учеников 4 классов в МБОУ "Каменская СОШ №1 с УИОП".
Не менее важным аспектом, является развитие творческих способностей у учащихся. В вокальной студии мы занимаемся постановкой голоса и разучиванием тематического репертуара, учим номера для праздничных концертов и готовим конкурсные произведения.
Например, Воронина Мелания порадовала всех зрителей прекрасным номером в концерте к Международному женскому дню 8 марта.
Участники вокальной студии успешно выступили в районном фестивале-конкурсе «Красная гвоздика»:
♬ Ансамбль "Гармония" занял 1 место,исполнив песню «Тишина», автор Лев Гуров;
♬Екатерина Бурляева заняла 2 место,исполнив песню «Звезда Россия», автор Юрий Таран;
♬Вокальный дуэт занял 2 место, исполнив песню «Россия», автор Брендон Стоун.

С декабря 2020 года работу в МБОУ "Каменская СОШ №1 с УИОП", я совмещаю с преподаванием уроков фортепиано в Каменской детской школе искусств. Ведение уроков общего фортепиано у учащихся народного отделения, возвращает меня в детство, когда я сама училась в ДШИ.
Работа над музыкальным произведением с ребятами-это захватывающий и интересный процесс, результатом которого является успешная сдача учащимися выпускного экзамена по общему фортепиано в конце учебного года.
В 2021 году Каменская детская школа искусств вошла в нацпроект «Культура» федеральный проект «Культурная среда». Мы с коллегами с удовольствием осваиваем новое оборудование для интеграции в современную образовательную среду.

В 2019 году мню был пройден отбор на участие в программе

"Учитель для России", а в 2020 году началась моя работа в МКОУ КСОШ №1 пгт. Каменка Воронежской области.

Учитель для России- общественный проект создающий сообщество талантливых специалистов в сфере образования и программа поддержки учителей. Участники программы в течение двух лет работают учителями в простых школах, чтобы обеспечить равенство образовательных возможностей для детей из регионов России.

Благодаря сообществу, я чувствую постоянную методическую, моральную и духовную поддержку. Участие в программе помогает мне сделать уроки наполненными ,интересными и креативными.

В программе "Учитель для России" я встретила единомышленников, прекрасных людей, стремящихся быть учителями, о которых мечтает каждый ребёнок.